Perfil do autor

Mello-Carpes, Pâmela Billig, Universidade Federal do Pampa, Brasil

  • v. 8, n. 3 (2012) - Relatos de experiências extensionistas e artigos de opinião
    Seminários didáticos: ferramenta de aproximação das disciplinas básicas com a prática profissional
    Resumo  PDF
  • v. 9, n. 2 (2013) - Relatos de experiências extensionistas e artigos de opinião
    Difusão da fisiologia através da capacitação de docentes da Educação Básica
    Resumo  PDF
  • v. 10, n. 1 (2014) - Artigos
    Conscientizando idosos e profissionais da saúde acerca das mudanças cognitivas relacionadas à idade
    Resumo  PDF
  • v. 10, n. 3 (2014) - Relatos de experiências extensionistas e artigos de opinião
    Fisiologia e prática de enfermagem no cuidado de portadores de feridas
    Resumo  PDF
  • v. 10, n. 3 (2014) - Artigos
    Neuroblitz: uma proposta de divulgação da neurociência na escola
    Resumo  PDF
  • v. 12, n. 1 (2016) - Artigos
    Oficina "Circuito Sensorial" como metodologia utilizada na formação continuada de professores de ciências
    Resumo  PDF
  • v. 12, n. 3 (2016) - Artigos
    Divulgação e popularização da neurociência através de uma rede social
    Resumo  PDF
  • v. 13, n. 1 (2017) - Relatos de experiências extensionistas e artigos de opinião
    Divulgando fisiologia na escola: ênfase nos benefícios da atividade física
    Resumo  PDF
  • v. 13, n. 2 (2017) - Artigos
    Trabalhando conceitos de neurociência na escola: saúde do cérebro e plasticidade cerebral
    Resumo  PDF
  • v. 14, n. 1 (2018) - Artigos
    Mulheres na ciência: divulgando possibilidades de carreira científica com escolares
    Resumo  PDF
  • v. 14, n. 3 (2018) - Artigos
    Redução do estresse e ansiedade na escola por meio do Tai Chi Chuan
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