TRABALHO, DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA: ESTUDO COMPARATIVO

Elaine Samora Carvalho e França Antunes, Meire Luci Silva, Nilson Rogério da Silva

Resumo


Objetivou-se comparar representações sobre o trabalho e o trabalhar em grupos de pessoas que recebem o benefício da prestação continuada com grupos que optaram pela suspensão do benefício para ingressar no mercado formal de trabalho. Participaram 05 pessoas com deficiência intelectual com benefício da prestação continuada ativo e 05 com o benefício suspensão para trabalhar. Utilizou-se entrevista semiestruturada e análise de conteúdo. No grupo que suspendeu o benefício foram identificados fatores como o aprendizado de novos conhecimentos, ampliação das relações sociais, sentimento de utilidade, autoestima e perspectiva de projetos futuros, sendo o trabalho via de desenvolvimento humano.

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