Psicología, organizaciones y trabajo desde una perspectiva social y (de)colonial

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5016/

Resumen

En el presente texto, partimos de la problemática de la producción de conocimiento en Psicología, Organizaciones y Trabajo, históricamente referenciada por hegemonías eurocéntricas y por la colonialidad del saber y del ser, asociadas a la centralidad del mercado, desde la lectura liberal hasta su perspectiva neoliberal, actualmente desplegada en las dinámicas del capitalismo rentista y digital. Estas producciones: (i) Naturalizan la experiencia de los países situados en el Norte Global como universal; (ii) Invisibilizan los saberes situados y otras epistemologías, analizados desde la perspectiva de lo que diverge de la epistemología dominante; (iii) Vinculan el valor humano a la productividad y al empleo, situando las producciones subjetivas en comportamientos adaptados; (iv) Transforman la psicología y la ciencia organizacional en tecnologías de adaptación y persuasión al servicio de la lógica del mercado; (v) Debilitan el lugar, la pertenencia y los modos de vida territorializados frente a la globalización. Por lo tanto, se considera oportuno plantear el debate sobre cómo el campo reproduce jerarquías epistémicas ante los procesos de clasificación social y en las dinámicas contemporáneas de organización del trabajo, asociadas a configuraciones subjetivas funcionales y formas de socialización instrumentales, sofocando alternativas teóricas y prácticas plurales que amplían el protagonismo y producen salud y bienestar en los diversos contextos laborales. El objetivo de este editorial, por lo tanto, es presentar una reflexión crítica sobre el campo, mediante: (i) el cuestionamiento de la universalidad de las narrativas científicas hegemónicas, que producen linealidades comprensivas y explicativas; (ii) la valorización de los conocimientos y la producción de prácticas sociales de trabajo territorializadas, reconociendo la dimensión marginada y periférica históricamente asociada; (iii) la revisión del papel del investigador en el contexto de la producción de conocimiento sobre psicología, organizaciones y trabajo; (iv) la reapresentación del sujeto, del colectivo y del territorio, integrados y referenciados en sus perspectivas históricas, políticas y culturales, como indisociables de la producción de conocimiento situado para imprimir avances argumentativos sobre las interfaces de la psicología con las organizaciones y el trabajo en la contemporaneidad.

Biografía del autor/a

  • Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – PUC/MG

    Estágio Pós-doutoral, Programa de Pós-Graduação em Administração, Universidade Estadual do Ceará. Doutora e Mestre em Administração, Universidade de Fortaleza. Especialista em Saúde Pública, com ênfase em Saúde do Trabalhador, e Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Professora da Faculdade de Psicologia da PUC-Minas, com atuação na Graduação e no Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública na Universidade Federal do Piauí. Experiência profissional como Psicóloga Organizacional e do Trabalho e Gestão de Pessoas (Coordenação, Gerência e Chefia de Unidades), Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB. Experiência docente no âmbito da Universidade Aberta do Brasil. Bolsista CAPES no Mestrado e bolsista FUNCAP no Doutorado. Estudos e pesquisas sobre: Relações de Trabalho e Gestão de/com/por Pessoas, Estudos Organizacionais, Administração Pública e Gestão Social, Estudos Críticos, Pós-coloniais e Decoloniais. Representante do Brasil junto à Red Internacional Femenina para la Investigación en Emprendimiento, Innovación y Sostenibilidad RedIFIEIS (REG-RED-20-0117).

  • Leonardo Victor de Sá Pinheiro, Universidade Federal do Piauí – UFPI

    Doutor em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Administração pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Psicólogo e Bacharel em Administração. Coordenador do Mestrado Profissional em Gestão Pública (PPGP/UFPI). Professor da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e dos Mestrados Profissionais em Administração Pública (PROFIAP/UFPI) e Gestão Pública (PPGP). Membro permanente da Red Iberoamericana de Psicología de las Organizaciones y el Trabajo (RIPOT). Líder do Grupo de Pesquisa (CNPq) em Gestão e Sustentabilidade (GESUS) e do Núcleo de Pesquisa em Psicossociologia, Trabalho e Estudos Socioambientais (NUPYTES) em parceria com a PUC-Minas. Desenvolve pesquisas relacionadas aos seguintes temas: Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional, Saúde Mental no Trabalho, Gestão Social, Gestão Pública, Gestão Ambiental e Sustentabilidade, Psicologia Ambiental, Nomofobia e Gestão em Contextos de Crises, Emergências e Desastres.

Publicado

2026-04-26

Número

Sección

Textos de Opinião