Arruda, Emanoela Priscila Toledo, UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Brasil

• v. 5, n. 2 (2009) - Suplementos dos Congressos de Extensão Universitária da UNESP
  As especificidades do brincar de crianças com transtorno invasivo do desenvolvimento: a conquista gradual da capacidade simbólica
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