Centros de documentação: entre pesquisa, ensino e difusão

Autores

  • Ana Carolina de Carvalho Viotti Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP - campus Franca

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2014v10n1p133-149

Palavras-chave:

centros de documentação, tratamento da informação, difusão, pesquisa

Resumo

Este breve ensaio procura colocar em discussão a pluralidade de campos de ação que os centros de documentação conjugam nas instituições de ensino superior, qual seja: a formação universitária, o fomento à pesquisa e a divulgação de seu acervo e projetos para o público não especializado. A partir da experiência do Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa Histórica (CEDAPH) da UNESP/campus Franca, intende-se apresentar algumas alternativas para a implementação de projetos diversos e a disseminação de seus resultados a partir da interação entre especialização discente, criação de ferramentas de pesquisa e a ampliação dos ambientes virtuais de consulta.

Biografia do Autor

  • Ana Carolina de Carvalho Viotti, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP - campus Franca
    Doutoranda em História e Cultura Social na Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus Franca. Historiógrafa do Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa Histórica (CEDAPH) da mesma instituição.

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Publicado

2014-03-19

Edição

Seção

Relatos de experiências extensionistas