Sentimentos e percepções que as ações extensionistas do projeto Periferia dos Sonhos acarretam em seus integrantes

Autores

  • Monie Thaise dos Santos UNIFESP
  • Anna Carolina Martins Silva UNIFESP
  • Jéssica Maira Sarilho da Silva UNIFESP
  • Karen Patrícia Pena Trannin Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Michelle Cardoso Billett UNIFESP
  • Mylla Calefi UNIFESP
  • Rafaela Tofoli UNIFESP
  • Thiago Brunelli Silva UNIFESP
  • Felipe Tiago Salvador UNIFESP
  • Gabriela Catalano UNIFESP
  • Leticia Bezerra Faria UNIFESP
  • Luana Navara Adami UNIFESP
  • Natalia Tenore Rocha UNIFESP
  • Ana Cristina Passarella Brêtas UNIFESP

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2012v8n3p233-237

Palavras-chave:

Ensino. Extensão. Sem-teto. Narração.

Resumo

Desde 1995, são desenvolvidas atividades de ensino, extensão e pesquisa com graduandos e pós?graduandos da Escola Paulista de Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) junto à população adulta e idosa em situação de rua24 na cidade de São Paulo.
O ensino e a extensão até o ano de 2009 estavam previstos no currículo do Curso de Enfermagem com o objetivo de propiciar aos estudantes o desenvolvimento de ações de educação e comunicação em saúde, bem como prestar assistência de enfermagem para esta população. No período entre 1995 e 2006 esta experiência ocorreu junto a um Centro de Convivência por meio do projeto curricular de extensão “Saúde do povo em situação de rua”, envolvendo as disciplinas curriculares: Assistência Transdisciplinar em Comunidade, Enfermagem Gerontológica e Geriátrica, Enfermagem em Saúde Mental. As pesquisas, por sua vez, respondiam às exigências dos programas de iniciação científica e da pós?graduação estrito senso, vinculada ao Programa de Pós?Graduação em Enfermagem da Unifesp.
A partir de 2009, dado a estruturação político?pedagógica do currículo de graduação em Enfermagem, os equipamentos sociais destinados ao cuidado às pessoas em situação de rua deixam de ser campo de estágio para os graduandos, por outro lado, a extensão e a pesquisa se aproximam, passando a ser desenvolvidas de forma indissociável.

Biografia do Autor

  • Monie Thaise dos Santos, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Anna Carolina Martins Silva, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Jéssica Maira Sarilho da Silva, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Karen Patrícia Pena Trannin, Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Michelle Cardoso Billett, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Mylla Calefi, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Rafaela Tofoli, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Thiago Brunelli Silva, UNIFESP
    Enfermagem/UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Felipe Tiago Salvador, UNIFESP
    Tecnologias em Saúde/ UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Gabriela Catalano, UNIFESP
    Tecnologias em Saúde/ UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Leticia Bezerra Faria, UNIFESP
    Biomedicina/ UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Luana Navara Adami, UNIFESP
    Biomedicina/ UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Natalia Tenore Rocha, UNIFESP
    Enfermeira/ UNIFESP/ Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).
  • Ana Cristina Passarella Brêtas, UNIFESP
    Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária Periferia dos Sonhos/Docente da EPE/Campus Vila Clementino, São Paulo (SP).

Downloads

Publicado

2012-12-20

Edição

Seção

Suplementos dos Congressos de Extensão Universitária da UNESP