Conscientização infantil: abordagem lúdica sobre utilização de recursos naturais
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2017v13n3p87-92Palavras-chave:
Electricity. Child education. Awareness.Resumo
O presente trabalho relata a incorporação de atividades com enfoque lúdico e didático em escolas das redes públicas e privadas com o intuito de propagar informações sobre o uso consciente de recursos naturais e eletricidade. Trata-se de uma ação educacional direcionada a alunos do ensino fundamental, realizada na cidade de Baependi, Minas Gerais.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
2017-09-30
Edição
Seção
Relatos de experiências extensionistas
Licença
Direitos autorais (c) 2021 Revista Ciência em Extensão

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
O/a(s) autor/a(es/s) que publicar(em) nesta revista concorda(m) com as seguintes condições:
- Os direitos morais de autoria e de integridade da obra são do/a(s) autor/a(es/s).
- Os autores concedem à RCE o direito de primeira publicação.
- Seguindo a recomendação da Unesco, os textos são publicados sob a licença Creative Commons CC BY 4.0, que “permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original”.
- Os autores podem disponibilizar a versão publicada em repositórios institucionais, páginas pessoais, redes acadêmicas e outros meios de divulgação, desde que seja indicada a publicação original na revista.
- A revista incentiva a ampla disseminação da versão publicada após a conclusão do processo editorial.
- Os termos de cessão de uso de imagem são de responsabilidade dos autores.