Contribuição do Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde para formação universitária
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2016v12n1p105-113Palavras-chave:
PET-Saúde. Formação multiprofissional. TabagismoResumo
Este trabalho visa relatar as experiências vivenciadas por três acadêmicos da área de saúde no Programa de Educação pelo Trabalho para Saúde (PET-SAÚDE) da Universidade Federal da Bahia, desenvolvido no Centro de Saúde São Francisco, unidade da Secretaria Municipal de Saúde de Salvador-Bahia. Este PET-Saúde iniciou em 2012, e neste primeiro ano, participamos de várias atividades de assistência e de pesquisa. Neste relato apresentaremos as atividades desenvolvidas com grupos de apoio para a cessação do tabaco. Concluímos que a participação no PET-SAÚDE além de auxiliar no processo ensino aprendizagem aprimorando habilidades relacionais e técnicas entre profissionais de saúde e usuários proporciona conhecimentos além dos muros da Universidade. Funciona também como uma forma de reorientação na formação de futuros profissionais da saúde comprometidos com o Sistema Único de Saúde.Referências
AGUILAR-DA-SILVA, R.; SCAPIN, L.; BATISTA, N. Avaliação da formação interprofissional no ensino superior em saúde: aspectos da colaboração e do trabalho em equipe. Avaliação, Campinas, v. 16, n. 1, p. 165-184, 2011. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-40772011000100009&script=sci_arttext>. Acesso em: 18 fev. 2014.
ALMEIDA FILHO, N. Transdisciplinaridade e saúde coletiva. Ciência e Saúde Coletiva, v. 11, n. 1/2, 1997. Disponível em: <http://ucbweb2.castelobranco.br/webcaf/arquivos/23679/9240/transdisciplinaridade_e_saude_coletiva.pdf>. Acesso em: 18 fev. 2014.
BRASIL. Ministério da Saúde. Instituto Nacional do Câncer-INCA. Abordagem e tratamento do fumante-consenso 2001. Disponível em: <http://www.inca.gov.br/tabagismo/publicacoes/tratamento_consenso.pdf>. Acesso em: 15 nov. 2013.
BRASIL. Ministério da Saúde. Pet-Saúde. Brasília, DF, 2011. Disponível em: <http://portal.saude.gov.br/404.html>. Acesso em: 21 nov. 2013.
CAMPOS, G. Saúde pública e saúde coletiva: campo e núcleo de saberes e práticas. Ciência e Saúde Coletiva, v. 5, n. 2, p. 219-230, 2000. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/csc/v5n2/7093.pdf>. Acesso em: 21 nov. 2013.
HALTY, L. S. et al. Análise da utilização do questionário de tolerância de Fagerström (QTF) como instrumento de medida da dependência nicotínica. Jornal de Pneumologia, São Paulo, v. 28, n. 4, p. 180-186, jul./ago. 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/jpneu/v28n4/12962.pdf>. Acesso em: 02 dez. 2013.
MAZONI, C. et al. A eficácia das intervenções farmacológicas e psicossociais para o tratamento do tabagismo: revisão de literatura. Estudos de Psicologia, Natal, v. 13, n. 2, p. 133-140, 2008. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/epsic/v13n2/05.pdf>. Acesso em: 04 maio 2013.
MERHY, E. O ato de governar as tensões constitutivas do agir em saúde como desafio permanente de algumas estratégias gerenciais. Ciência em Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 4, n. 2, p. 305-314, 1999. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/csc/v4n2/7114.pdf>. Acesso em: 04 dez. 2013.
PEDUZZI, M. Equipe multiprofissional de saúde: conceito e tipologia. Revista de Saúde Pública, São Paulo, v. 35, n. 1, p. 103-109, 2001. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rsp/v35n1/4144.pdf>. Acesso em: 02 dez. 2013.
PIETROBON, R. C; BARBISAN, J. N; MANFROI, W. C. Utilização do teste de dependência à nicotina de Fagerström como um instrumento de medida do grau de dependência. Revista HCPA, v. 27, n. 3, p. 31-36, 2007. Disponível em: <http://seer.ufrgs.br/index.php/hcpa/article/view/461/1647>. Acesso em: 14 nov. 2013.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Direitos autorais (c) 2021 Revista Ciência em Extensão

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
O/a(s) autor/a(es/s) que publicar(em) nesta revista concorda(m) com as seguintes condições:
- Os direitos morais de autoria e de integridade da obra são do/a(s) autor/a(es/s).
- Os autores concedem à RCE o direito de primeira publicação.
- Seguindo a recomendação da Unesco, os textos são publicados sob a licença Creative Commons CC BY 4.0, que “permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original”.
- Os autores podem disponibilizar a versão publicada em repositórios institucionais, páginas pessoais, redes acadêmicas e outros meios de divulgação, desde que seja indicada a publicação original na revista.
- A revista incentiva a ampla disseminação da versão publicada após a conclusão do processo editorial.
- Os termos de cessão de uso de imagem são de responsabilidade dos autores.