Programa de educação continuada sobre posse responsável de cães e gatos: a integração entre secretaria da educação e saúde no município de Ibiúna-Sp.

Auteurs-es

  • Francisco Rafael Martins Soto Instituto Federal de São Paulo- Campus São Roque
  • Fernanda Bernardi Prefeitura de São Paulo

DOI :

https://doi.org/10.23901/

Mots-clés :

Educação continuada. Posse responsável. Cães e gatos. Escolas.

Résumé

Implementar programas educativos que atuem nos diversos problemas da saúde pública é um grande desafio para técnicos que trabalham com a prevenção de doenças. Se, por um lado, o professor desempenha papel fundamental em projetos educativos, por outro, precisa ser capacitado constantemente com temas técnicos específicos. Este estudo teve por objetivo a implantação de um trabalho educativo acerca da posse responsável de cães e gatos em toda a rede de ensino fundamental do Município de Ibiúna-SP. O trabalho foi desenvolvido no primeiro semestre de 2007 em todas as escolas, tanto rurais quanto urbanas, e dividido em quatro etapas consistindo: (a) no desenvolvimento pela equipe técnica do departamento de zoonoses de um manual sobre posse responsável de cães e gatos, (b) apresentação e entrega de um exemplar do manual em formato eletrônico para todos os professores, (c) desenvolvimento do projeto pelos professores em sala de aula durante um mês e (d) cerimônia de entrega de prêmios para os melhores trabalhos. Participaram do projeto 87 unidades escolares com o trabalho em sala de aula de 380 professores que produziram uma grande diversidade de material pedagógico. A integração de profissionais de ambas as secretarias permitiu unir conhecimento técnicocientífico do problema com aplicabilidade em sala de aula.

Biographie de l'auteur-e

  • Francisco Rafael Martins Soto, Instituto Federal de São Paulo- Campus São Roque
    &

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Publié

2011-12-19

Numéro

Rubrique

Relatos de experiências extensionistas