LAS ACCIONES EN VÍAS DE DESARROLLO Y CONSTRUYENDO SABEN: LAS PELÍCULAS COMO LA PRAXIS SOCIAL Y POLÍTICA

Resumen

El estudio busca exponer las actividades y experiencias de campo desarrolladas por alumnos graduandos del curso de ciencias sociales, en la Villa de Ponta Negra (Natal/RN). Tales actividades ocurrieron durante el 1º y 2º semestre de 2010, por medio del Proyecto Cine-debate en los Barrios, ofertado por el departamento del referenciado curso, en cumplimiento de la disciplina ACC – Actividad Curricular en Comunidad. En este sentido, una de las directrices principales del proyecto era la construcción de un lugar que posibilite a los alumnos la realización de las actividades de extensión. Tales actividades fueron asumidas por ellos mismos, con las expectativas de utilización del cine como intermediario en la construcción de saberes, adoptando como eje importante del desarrollo de las acciones una práctica social y política de dimensión crítica y transformadora. Con efecto, el grupo de la tercera edición del proyecto hizo realidad tales propuestas, en la medida en que, avocando el cine como forma comprometida, buscó críticamente producir alteraciones prácticas en la Vila, al paso que se construían, en el proceso, como sujetos de aprendizaje. La metodología que se utilizó focalizó el diálogo y la comunicación (FREIRE, 1967;1970), como vertientes fundamentales de construcción de horizontalidades, paso importante para el desarrollo de las acciones. Se puso en evidencia, en general, en todo el proceso, desafíos y realidades sociales y humanas de difíciles transformaciones, pero, verdaderamente, posibles de superación