LA CONSTRUCCIÓN DE LOS DIAGNÓSTICOS DE SALUD EN LA AGRICULTURA FAMILIAR: UNA INICIATIVA CON EL APOYO PROGRAMA UNIVERSIDAD SIN FRONTERAS

Autores/as

  • Jaqueline Chaves de Oliveira UEPG
  • Cristina Berger Fadel UEPG
  • Juliana Regina Dias Lemos UEPG
  • Walquiria Mariany Kuhn UEPG

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2012v8n3p142-154

Palabras clave:

Población rural. Aislamiento social. Salud rural. Factores socioeconómicos.

Resumen

La práctica de la extensión universitaria cuyo objetivo es vincular la institución de educación superior con el medio ambiente en la que opera, con la intención de efectivar su compromiso social. Así, a través del "Programa Universidad sin Fronteras", una iniciativa del Gobierno del Estado de Paraná-Brasil, se desarrolló un proyecto multidisciplinario "La construcción de los diagnósticos de salud en la agricultura familiar, la promoción de acciones de salud preventiva", con la participación de los departamentos de Odontología y Enfermería de la Universidad Estadual de Ponta Grossa, Paraná, Brasil. Como objetivo específico de este proyecto se incluye el conocimiento de las condiciones socioeconómicas y subjetivas de la salud, en pre-asentamiento rural del municipio de Ponta Grossa-PR. El campo de estudio fue la población del pre-asentamiento rural Emiliano Zapata, ubicada a 12 kilómetros de esta ciudad. El desarrollo de las acciones sugeridas para esta comunidad se ha sido esbozada conjuntamente con los líderes locales. Tras el reconocimiento de la zona de cobertura, se realizaron visitas a todos los hogares (n = 56) y se hizo el estudio de las condiciones socioeconómicas y de salud, a través de entrevistas o informes espontáneos. Para los datos sociales y económicos de la familia se utilizó un registro que contiene información relativa a los ingresos, vivienda, sanidad, uso de servicios de salud, ocupación, uso de plantas medicinales y la escolarización. Los problemas de salud estaban relacionados con la presencia de enfermedades o situaciones consideradas como negativas, cuando se percibe por la misma población. Al respecto de la salud oral se investigó la presencia de dolor o malestar y el nivel de higiene bucal. Las acciones educativas y preventivas se llevaron a cabo en forma individual en los hogares y colectivamente también. Los datos fueron registrados, analizados y se expresan en frecuencias absolutas y relativas. El análisis de los datos de campo reveló que el 89,3% de los hogares carecen de electricidad, el ingreso promedio mensual de la población se centra en hasta dos salarios mínimos, la población no tiene acceso a agua potable y que tienen bajo nivel educativo, indicativos de condiciones sociales desfavorables. Como logros en salud se incluyen el 83,9% indica la Unidad Básica de Salud (UBS) como referencia en caso de problemas de salud, aunque esta opción está siempre precedida por el tratamiento en casa, desarrollado en la comunidad. Con respecto a la percepción de la salud, el 13,9% reportó tener hipertensión, 0,9%diabetes, 1,8% de las enfermedades del corazón, 10,2% las venas varicosas y el 38,9% informó de otras enfermedades, prevaleció entre ellos la depresión, el dolor de espalda y dolor de cabeza. En lo que respecta al consumo de tabaco, el 17,0% de los residentes informaron de realizar esta práctica, como fumadores activos. En el campo de la salud oral 80,8% de los encuestados dijo que se cepillan los dientes y el 19,2% reportaron no tener un cepillo de dientes y no utilizar medios alternativos para la limpieza de sus dientes y la cavidad oral. Se concluyó que las condiciones de vida y la salud de los habitantes de esta localidad son plenas de precariedad, como resultado de su propia condición de habitantes de pre-asentamiento, la falta de acceso a la información de salud y culturales reconocidos como inherentes al universo rural.

Biografía del autor/a

  • Jaqueline Chaves de Oliveira, UEPG
    Bolsista da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná. Acadêmica de Odontologia, Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, Paraná.
  • Cristina Berger Fadel, UEPG
    Cirurgiã-Dentista. Doutora em Odontologia Preventiva e Social. Professora Adjunta, Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, Paraná.
  • Juliana Regina Dias Lemos, UEPG
    Enfermeira. Mestre em Patologia. Professora Assistente, Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, Paraná.
  • Walquiria Mariany Kuhn, UEPG
    Enfermeira. Professora Colaboradora, Univerdidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, Paraná.

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Publicado

2012-11-26

Número

Sección

Relatos de experiências extensionistas