Boletín Informativo: desarrollo profesional y personal en tiempos de pandemia

Autores/as

  • Priscila Barreiro Alves Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Henrique César Lopes Neves Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Rodrigo Lima Carvalho Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Thais Morgana Mendes Santos Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucur
  • Magnania Cristiane Pereira Costa Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Maria Letícia Costa Reis Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Fernanda Fraga Campos Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Pollyanna Roberta Campelo Gorgens Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Donaldo Rosa Pires Junior Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml
  • Kinulpe Honorato-Sampaio Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri image/svg+xml https://orcid.org/0000-0002-8154-9606 (no autenticado)

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2021v17p350-361

Palabras clave:

Boletín, COVID-19, redes sociales.

Resumen

La pandemia de COVID-19 afectó a varios sectores de la sociedad. Se adoptaron diferentes medidas de intervención para el control de la enfermedad, destacando la sustitución de las actividades presenciales por las remotas. Ante el impacto de la pandemia de COVID-19 en el desarrollo de proyectos de extensión, el artículo presentará el relato de experiencia del equipo del proyecto “Boletín Informativo” de la Facultad de Medicina, Universidade Federal dos Vales de Jequitinhonha y Mucuri (UFVJM), durante el período pandémico. Reestructuramos el proyecto “Boletín Informativo”, continuando las actividades mediante el uso de Tecnologías de Información y Comunicación Digital (TICD). Adoptamos Instagram como canal de comunicación. El equipo realizó un análisis reflexivo durante una reunión virtual con la pregunta orientadora “¿Qué aportó el proyecto Boletín Informativo a tu desarrollo profesional y personal?”. Los temas más mencionados fueron: (i) desempeño del proyecto en el contexto de la pandemia; (ii) importancia de la visibilidad y difusión de la información de la FAMED mediante las redes sociales; (iii) mejora de las habilidades de comunicación escrita; (iv) fortalecimiento de las relaciones personales y académicasy; (v) importancia de planificar y organizar las actividades de trabajo en equipo. Como se informó, el proyecto proporcionó mejora de habilidades, fortalecimiento de las relaciones y redujo los efectos nocivos causados por el aislamiento social impuesto por la pandemia.

 

Biografía del autor/a

  • Priscila Barreiro Alves, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Henrique César Lopes Neves, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Rodrigo Lima Carvalho, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Thais Morgana Mendes Santos, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucur
     
  • Magnania Cristiane Pereira Costa, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Maria Letícia Costa Reis, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Fernanda Fraga Campos, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Pollyanna Roberta Campelo Gorgens, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Donaldo Rosa Pires Junior, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     
  • Kinulpe Honorato-Sampaio, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
     

Referencias

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Descargas

Publicado

2022-12-19

Número

Vol. 17 (2021)

Sección

Relatos de experiências extensionistas

Licencia

Derechos de autor 2022 Revista Ciência em Extensão

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