Mini curso sobre los cuidados de enfermería después del trasplante de riñón e hígado

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2018v14n2p128-137

Palabras clave:

Estudiantes de Enfermería. Educación en Enfermería. Atención de Enfermería. Cuidados Pós-operatórios. Trasplante de Órganos.

Resumen

El proyecto “Mini curso para los estudiantes de enfermería sobre la atención a los pacientes trasplantados de riñón e hígado" fue desarrollado en la Escuela de Enfermería de la Universidad Federal de Rio Grande, con ocho estudiantes de enfermería, realizado en 12 horas. Por tanto, el objetivo es relatar la experiencia de los estudiantes de enfermería durante la planificación y la organización de este proyecto de extensión. Las actividades del proyecto se llevaron a cabo en tres etapas: la clase expositiva-dialógica desarrollado por el estudiante responsable de la prórroga propuesta, la lectura de una indicación adicional y las actividades teóricas y prácticas desarrolladas por los miembros del equipo organizador. Estas actividades buscan a través de la enseñanza equipar a los estudiantes de enfermería sobre los principales cuidados en el postoperatorio inmediato en pacientes con trasplante de riñón e hígado, lo que contribuye a la formación integral de estos estudiantes; La extensión incluye indirectamente cuando los futuros enfermeros van a satisfacer la demanda de estos pacientes trasplantados, ofreciendo así cuidados de calidad y de acuerdo a las necesidades individuales; Y la investigación, que era una parte integral, como fuente de información para la calificación del mini curso y que ofrece subsidios para el desarrollo de proyectos de investigación. Se destaca que fueron abordados aspectos de la terapia con medicamentos dirigidos a los pacientes con trasplante de riñón e hígado, el contenido del examen físico abdominal (inspección, auscultación, percusión y palpación), aspectos de la diuresis con la realización de balance hídrico y las prácticas de la presión venosa central en la columna de agua y la presión arterial media en mmHg y la evaluación y la ejecución de los apósitos para herida postoperatoria. El proyecto proporciona una oportunidad para la formación académica del equipo organizador, así como los participantes en el mini curso, el fortalecimiento de razonamiento clínico con conocimientos teóricos y prácticos en el cuidado de enfermería a los pacientes trasplantados de riñón e hígado.

Biografía del autor/a

  • Diéssica Roggia Piexak, Universidade Federal do Rio Grande
    Professora doutora em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
  • Bárbara da Silva Gama, Universidade Federal do Rio Grande
    Acadêmica do curso de Graduação em Enfermagem da FURG
  • Cíntia Souza Costa, Universidade Federal do Rio Grande
    Acadêmica do curso de Graduação em Enfermagem da FURG
  • Munique Pimentel Gomes, Universidade Federal do Rio Grande
    Acadêmica do curso de Graduação em Enfermagem da FURG
  • Luciana Martins Santos, Universidade Federal do Rio Grande
    Enfermeira.
  • Nalú Pereira da Costa Kerber, Universidade Federal do Rio Grande
    Professora doutora em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande (FURG)

Referencias

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Publicado

2018-06-30

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2018)

Sección

Relatos de experiências extensionistas

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