RESPONSABILIDAD SOCIAL: EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO PROMOTOR DE LA DONACIÓN DE ÓRGANOS

Autores/as

  • Gerlene Grudka Lira Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Adriana Coelho Briyo Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Érica Fernanda sales Silva Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Fernanda Oliveira Torres Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Maiara Pereira Santos Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Milena Souza Santos Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Priscila Thamiris Filgueira Universidade de Pernambuco campus Petrolina
  • Rachel Mola Universidade de Pernambuco campus Petrolina

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2018v14n3p114-122

Palabras clave:

Obtención de tejidos y órganos. Trasplante. Muerte cerebral. Educación de la población.

Resumen

Este artículo es el resultado de un proyecto de extensión universitaria titulado "La importancia de la educación en la promoción de la donación de órganos", que fue desarrollado y administrado por el quinto y sexto periodo académico y por profesores de la carrera de enfermería de la Universidad de Pernambuco (UPE) campus Petrolina, utilizando la metodología participativa. El objetivo era divulgar la experiencia de actividades educativas en escuelas y espacios públicos, promover la discusión y sensibilización de la población sobre el proceso que implica la donación de órganos y tejidos. La experiencia ha demostrado la existencia de muchos mitos, ideas preconcebidas y conocimientos insuficientes sobre el tema, sobre todo en relación con el deseo de ser donante en vida y los medios de su autorización a la familia. Después de las intervenciones, fue posible verificar la expansión de los escenarios para la reconstrucción del pensamiento y actitud positiva acerca de la importancia social de la donación de órganos a través de los relatos de las personas.

Biografía del autor/a

  • Gerlene Grudka Lira, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Adriana Coelho Briyo, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Érica Fernanda sales Silva, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Fernanda Oliveira Torres, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Maiara Pereira Santos, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Milena Souza Santos, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Priscila Thamiris Filgueira, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem
  • Rachel Mola, Universidade de Pernambuco campus Petrolina
    Colegiado de Graduação em Enfermagem

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Publicado

2018-09-30

Número

Vol. 14 Núm. 3 (2018)

Sección

Relatos de experiências extensionistas

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