Evaluación de un programa de aclaración del abuso sexual para los padres y tutores

Resumen

En este trabajo se describe la evaluación de los participantes de un proyecto de extensión, dirigido a orientar a los padres de los estudiantes de la 1ª Etapa de la Enseñanza Fundamental de 24 de las unidades didácticas de un municipio en el estado de Río de Janeiro para la prevención y el combate del Abuso Sexual Infantil (ASI), realizado de marzo a noviembre de 2015. Se registró la participación de 646 padres o tutores. Después de la presentación de un video de instrucciones en cada reunión se analizaron los conceptos y caracterización de ASI, las consecuencias, los indicadores de comportamiento, formas de comunicación y la prevención de este fenómeno. Al final de las reuniones, los participantes respondieron a un cuestionario de evaluación que deben describir los aspectos positivos y negativos de la obra, y hacer sugerencias para futuras reuniones. Al final del proyecto se procedió al análisis de los datos de los cuestionarios. Los resultados fueron trasladados a una base de datos, preparado en Microsoft Excel 2007 y analizados mediante el Statistical Package for the Social Sciences version 20.0 (SPSS), con el análisis descriptivo de los datos, de elevación de frecuencia simple y relativa. Los resultados mostraron que la mayoría de los participantes evaluó positivamente el trabajo, destacando la mejor comprensión del fenómeno, orientación sobre cómo proceder con el caso, y cómo reportar las sospechas de ASI. Pocos fueron los puntos negativos listados y se refieren a los problemas técnicos con el equipo y a la hora de las reuniones. Como sugerencias, los participantes destacaron la necesidad de ampliar este trabajo a otras instituciones sociales. Se concluye que este tipo de trabajo de difusión para los padres y tutores de los estudiantes de la escuela pública pueden favorecer el cambio de concepciones, representaciones e incluso las actitudes acerca del ASI, promoviendo la prevención a partir del compromiso en la lucha contra este tipo de problema social, que afecta a la vida de innumerables niños y adolescentes, y contribuyendo así a la construcción de una sociedad más digna para nuestros jóvenes.