HABLANDO DE SALUD Y SEXUALIDAD REPRODUCTIVA EN LAS ESCUELAS

Resumen

Este estudio buscó describir y analizar las estrategias educativas llevadas a cabo en un proyecto de extensión universitaria, destinada a orientar y desmitificar cuestiones relacionadas con la sexualidad, los métodos anticonceptivos, además de las infecciones de transmisión sexual (IST). Las actividades se desarrollaron en el año 2014, con los estudiantes del 8º y 9º grados de la Enseñanza Fundamental II de una escuela pública en la ciudad de Santos/SP - Brasil. El enfoque metodológico se fundamentó en mesas redondas y talleres con actividades lúdicas y interactivas, utilizando modelos didácticos siempre que era necesario. Finalizado el proyecto, los estudiantes respondieron a un cuestionario de evaluación elaborado en escala de Likert, que contemplaba los temas y los enfoques utilizados, la percepción de aprendizaje de los participantes y el desempeño de los realizadores. Al final del formulario de evaluación había un espacio designado para que los participantes describieran sus impresiones personales, así como comentaran sus opiniones. Esas opiniones correspondían a los datos cualitativos. Los datos cuantitativos se analizaron utilizando dos herramientas no paramétricas: la prueba de Kruskal-Wallis y el post-test de Dunn. Como resultado, se obtuvo una buena recepción y aceptación de los estudiantes en relación con las actividades. Los temas relacionados con la sexualidad, tales como el sexo seguro, enfermedades de transmisión sexual y el embarazo durante la adolescencia despertaron el interés de los jóvenes que, en general, estaban a punto de experimentar o estaban experimentando su primera experiencia sexual. Aunque el proyecto haya cumplido su propósito, indicando que los estudiantes adquirieron nuevos conocimientos relacionados con infecciones de transmisión sexual, los resultados estadísticos no indican, necesariamente que esos conocimientos se revirtieron en el cambio de postura de los estudiantes. Esos resultados refuerzan la importancia de la implementación de proyectos y campañas que trabajen la educación sexual con el público joven.