PINTANDO LA CARA DEL MARANATHA NAVIRAÍ- MS: INTERACCIÓN DIALOGIC ENTRE UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

Autores/as

  • Josiane Peres Gonçalves Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Naviraí (UFMS/CPNV) e Campus do Pantanal (UFMS/CPAN).
  • Ângela Patrícia de Oliveira Frais UFMS/CPNV.
  • Ana Maria Correa UFMS/CPNV

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2016v12n3p8-21

Palabras clave:

Extensión Universitaria. Pintura de la cara. Interacción dialógica.

Resumen

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre las acciones de extensión desarrolladas por el proyecto de extensión "Pintando la cara" UFMS en proyecto Maranatha Naviraí. La investigación cualitativa se realizó a través de encuestas y análisis de las actividades realizadas por los participantes de Maranatha. Los resultados indican que hay una buena aceptación de la "Pintura de la cara" demuestra el compromiso de los participantes en el curso de las actividades propuestas, como el teatro, cuenta cuentos, haciendo de plegado, etc. La pintura de la cara, la identidad principal del proyecto de ampliación, muestra el estado emocional de los participantes, que a menudo eligen los diseños según el sexo (niños y niñas) y la edad.

Biografía del autor/a

  • Josiane Peres Gonçalves, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Naviraí (UFMS/CPNV) e Campus do Pantanal (UFMS/CPAN).

    Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora do Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus do Pantanal (UFMS/CPAN) e do Programa de Pós-Graduação em Educação pelo Centro de Ciências Humanas e Sociais (UFMS/CCHS). Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Desenvolvimento, Gênero e Educação (GEPDGE).

     

     

  • Ângela Patrícia de Oliveira Frais, UFMS/CPNV.
    Graduanda em Pedagogia pela UFMS/CPNV. Bolsista de extensão do Projeto "Pintando a Cara".
  • Ana Maria Correa, UFMS/CPNV
    Graduada em Pedagogia pela UFMS/CPNV. Professora da Rede Municipal e Particular de Ensino de Naviraí - MS. Idealizadora e vice-coordenadora do Projeto de Extensão "Pintando a Cara".

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Publicado

2016-09-22

Número

Vol. 12 Núm. 3 (2016)

Sección

Artigos

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