SOBREPESO Y OBESIDAD EM NIÑOS PREESCOLARES MATRICULADOS EM CINCO CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL DE BOTUCATU, SP

Autores/as

  • Luiza Cristina Godim Domingues Dias Departamento de Educação. Curso de Nutrição. Instituto de Biociências. Universidade Estadual
  • Anderson Marliere Navarro Departamento de Educação- Curso de Nutrição-Instituto de Biociências-UNESP
  • Renata Maria Galvão de Campos Cintra Departamento de Educação- Curso de Nutrição- Instituto de Biociências- UNESP
  • Liciana Vaz de Arruda Silveira Instituto de Biociências- UNESP

DOI:

https://doi.org/10.23901/

Palabras clave:

Obesidad. Preescolar. Predominancia

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo investigar el predominio del sobrepeso y la obesidad entre los preescolares de cinco Centros de Educación Infantil de la Red Municipal en Botucatu. Así, fue realizado un estudio de corte transversal con 1232 preescolares matriculados en cinco Centros de Educación Infantil, durante el año de 2005. Fueron clasificados como portadores de sobrepeso los niños con índice peso/estatura entre+1 a +2 escores z, y como obesas, aquellos con peso/estatura encima de +2 escores z. El predominio del sobrepeso y la obesidad fue de 25,3% y 12,2% respectivamente. Entre las niñas el predominio del sobrepeso fue de 29% y de la obesidad de 15%. Entre los niños el predominio del sobrepeso fue de 20% y dela obesidad 17,6%. El predominio del sobrepeso y de la obesidad fue elevada en este grupo de preescolares, procedentes, en su mayoría, de las clases socioeconómicas media y baja. Los especialistas en nutrición deben estar atentos para el aumento del predominio de la obesidad infantil para actuar preventivamente, para diagnosticar y para tratar esa condición

Biografía del autor/a

  • Luiza Cristina Godim Domingues Dias, Departamento de Educação. Curso de Nutrição. Instituto de Biociências. Universidade Estadual
    Possui Doutorado em Fisiopatologia em Clí­nica Médica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho-UNESP de Botucatu (2001). Tem experiência na Área de Nutrição em Saúde Pública, com ênfase em Avaliação e Educação Nutricional.
  • Anderson Marliere Navarro, Departamento de Educação- Curso de Nutrição-Instituto de Biociências-UNESP
    Possui graduação em Nutrição e Saúde pela Universidade Federal de Viçosa (1997) , mestrado em Alimentos e Nutrição Área de concentração Ciências Nutricionais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000) e doutorado em Ciências Médicas, Área de concentração Clí­nica Médica, Opção Investigação Biomédica (2007) pela Universidade de São Paulo . Atualmente é professor assistente doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e professor adjunto da Universidade de Ribeirão Preto. Tem experiência na Área de Nutrição, com ênfase em Nutrição Clí­nica, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação nutricional, iodo, antropometria e dietoterapia.
  • Renata Maria Galvão de Campos Cintra, Departamento de Educação- Curso de Nutrição- Instituto de Biociências- UNESP
    Docente no Curso de Nutrição do IB da UNESP de Botucatu é responsável pelas disciplinas básicas: Introdução a Nutrição e Nutrição Básica
  • Liciana Vaz de Arruda Silveira, Instituto de Biociências- UNESP
    possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Agronomia (Estatística e Experimentação Agronômica) pela Universidade de São Paulo (1992), doutorado em Agronomia (Estatí­stica e Experimentação Agronômica) pela Universidade de São Paulo (1998) e Pós-doutorado em Epidmiolgia (2008). É professor assistente doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na Área de Probabilidade e Estatí­stica, com ênfase em Análise de Sobrevivência e Modelos Aditivos Generalizados, atuando principalmente nos seguintes temas: modelo logí­stico, modelo de cox, censura intervalar, análise de sobrevivência, modelos para dados ordinais e estudo caso-controle.

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Publicado

2008-12-11

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2008)

Sección

Artigos

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