HEALTH IN SCHOOL: CARING FOR THE TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2014v10n1p98-107Keywords:
Occupational health. Musculoskeletal diseases. life quality. Community- Institutional relationship.Abstract
The effect of working conditions may contribute to the occurrence of work-related diseases, affecting physical and mental health professional, since workers are often required to work under poor work conditions. In many workplaces, there are ergonomic and organizational deficiencies and psychosocial factors. This is the case of the education sector, highlighting the work of State teachers, who also face a heavy workload, because they need to work in more than one school, have their time and space invaded by extra-curricular work and have their activities intensified at the end of each semester, and also deal with an excessive number of students. Thus, it is necessary to develop actions aimed at teachers' health, in order to reduce and eliminate factors produced by the teaching activities that can bring negative repercussions on their health, especially the development and / or maintenance of Musculoskeletal Diseases, and consequently, enhance their life quality. This report aims to describe the process of integrating research and extension actions carried out with teachers in state schools in the municipality of Jequié, Bahia.
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