Recursos hídricos: uma importante sensibilização em crianças e adultos
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2025v19n1p40-56Keywords:
Sensibilizar. Recursos hídricos. Poluição.Abstract
A qualidade e a gestão dos recursos hídricos estão ligadas a consciência ambiental dos usuários, quanto mais consciente o indivíduo, maior a possibilidade que contribua para a preservação ambiental. Dentre os problemas que colaboram para a escassez de água destacam-se o crescente aumento da população, a intensa urbanização e a infraestrutura precária, além das questões ambientais como o desmatamento, a poluição do ar, do solo e da água, e o aquecimento global. Diante desta situação, nota-se a necessidade de sensibilizar e conscientizar a população. O projeto de extensão “Água e Gestão de Riscos”, através da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC/CEO, promoveu três ações de extensão junto à comunidade externa. A primeira foi a elaboração e distribuição de uma cartilha informativa sobre conservação e manutenção das águas, distribuída de forma ampla e gratuita. A segunda ação foi a realização de palestras em escolas com o intuito de promover o interesse dos ouvintes sobre a importância da água e de suas ações perante ela. Associado a segunda ação, foi aplicado um questionário ao final das palestras. A terceira ação foi a realização de um curso de extensão, com a participação de profissionais com diferentes formações relacionadas à temática, tendo por objetivo promover discussões sobre o tema e a troca de informações entre participantes e palestrantes. Após a realização das atividades observamos, além de uma maior sensibilidade dos alunos sobre a necessidade de uma gestão adequada dos recursos hídricos, a importância de construirmos um ambiente que propicie novos hábitos, individuais e coletivos, e que promovam a sustentabilidade ambiental. Desta forma, é relevante a execução de ações de extensão em educação ambiental, voltadas para crianças e adultos, pois impactam no comportamento de todos e consequentemente melhoram a gestão de recursos hídricos.
References
ANA, A. N. DE Á. E S. B.-. Estudo da ANA aponta perspectiva de aumento do uso de água no Brasil até 2030. Disponível em: <https://www.gov.br/ana/pt-br/assuntos/noticias/estudo-da-ana-aponta-perspectiva-de-aumento-do-uso-de-agua-no-brasil-ate-2030>. Acesso em: 25 mar. 2022a.
ANA, A. N. DE Á. E S. B.-. Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico. Disponível em: <https://www.gov.br/ana/pt-br/agencia-nacional-de-aguas-e-saneamento-basico>. Acesso em: 31 mar. 2022b.
BALDISSERA, I. T.; BORSATTO, M. T. Qualidade das águas de fontes superficiais utilizadas para consumo humano no Oeste Catarinense. Agropecuária Catarinense, v. 17, n. 3, p. 68–71, 2004.
BRANDÃO, A. S. et al. Estudo de caso: uso de água recuperada na construção civil. Revista DAE, v. 67, n. 217, p. 34–46, 2019.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. 1988.
BRASIL. Lei no 9.433, de 8 janeiro de 1997. Política Nacional dos Recursos Hídricos. Brasília, DF: Senado Federal, Centro Gráfico, 1997.
BRASIL. Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento: 25º Diagnóstico dos Serviços de Água e Esgotos – 2019. Ministério do Desenvolvimento Regional. Secretaria Nacional de Saneamento – SNS. Brasília: SNS/MDR, 2020. 183 p..
BRASIL. Perdas de água 2021 (snis 2019): desafios para disponibilidade hídrica e avanço da eficiência do saneamento básico. Instituto Trata Brasil. jul. 2021.
BRASIL. Água. Ministério do Meio Ambiente [s.d.]. Disponível em: <https://antigo.mma.gov.br/agua/recursos-hidricos>. Acesso em: 6 abr. 2022.
CALHEIROS, D. F.; DE OLIVEIRA, M. D. Contaminação de corpos d’água nas áreas urbanas de Corumbá e Ladário. ADM - Artigo de Divulgação na Mídia, Embrapa pantanal., n. 89, p. 1–4, 2005.
CANCIO, A. Problemas ambientais que afetam o planeta: água. 2017. Disponível em: <https://jus.com.br/artigos/62702/problemas-ambientais-que-afetam-o-planeta-agua>. Acesso em: 5 nov. 2019.
CASTRO, L. M. C. A universidade, a extensão universitária e a produção de conhecimentos emancipadores: ainda existem utopias realistas. Rio de Janeiro: s.n, 2004.
COSTA, S. O.; SOUZA, C. N.; ORLANDA, J. F. F. Estudo da vulnerabilidade dos recursos hídricos por agrotóxicos na bacia hidrográfica do Rio Pindaré, João Lisboa, Maranhão, Brasil. Research, Society and Development, v. 10, n. 12, p. e576101220598, 2021.
CUNHA, A. P. M. et al. Monitoring vegetative drought dynamics in the Brazilian semiarid region. Agricultural and Forest Meteorology, v. 214–215, p. 494–505, 2015.
DEMAE. Consumo de água. Disponível em: <https://www.demae.go.gov.br/projetos/consumo-de-agua/>. Acesso em: 28 fev. 2023.
FARIA, C. A extensão universitária como prática de ensino aprendizagem. Geografia Ensino & Pesquisa, v. 26, p. e25, 2022.
FERNANDES, C. DA S.; MICELLI, B. S.; ROCHA, M. B. Percepções de estudantes de Engenharia Ambiental sobre a gestão dos recursos hídricos. Terrae Didatica, v. 17, p. e021034, 2021.
FERNANDES NETO, M. DE L.; SARCINELLI, P. DE N. Agrotóxicos em água para consumo humano: uma abordagem de avaliação de risco e contribuição o processo de atualização da legislação brasileira. Engenharia Sanitária e Ambiental, v. 14, n. 1, p. 69–78, 2009.
FERREIRA, T. T. et al. Construindo sensibilização ambiental com alunos do ensino fundamental em zona de alta produção agrícola. Diversitas Journal, v. 5 (2), p. 775–792, 2020.
FORPROEX. Fórum Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras. 2012. Disponível em: < https://proex.ufsc.br/files/2016/04/Pol%C3%ADtica-Nacional-de-Extens%C3%A3o-Universit%C3%A1ria-e-book.pdf>. Acesso em: 01 mai. 2024.
GARCIA, N. Uso racional da água é a solução para a preservação desse recurso. 2019. Disponível em: <https://www.ana.gov.br/noticias-antigas/uso-racional-da-a-gua-a-c-a-soluassapso-para-a.2019-03-15.1643221791>. Acesso em: 4 mai. 2020.
GLASSER, R. The climate change imperative to transform disaster risk management. International Journal of Disaster Risk Science, v. 11, n. 2, p. 152–154, 2020.
IBGE, I. B. DE G. E E.-. Santa Catarina | Cidades e Estados | IBGE. 2022. Disponível em: <https://www.ibge.gov.br/cidades-e-estados/sc.html>. Acesso em: 31 mar. 2022.
KHAN, A. S. et al. Tecnologias de reaproveitamento de água: Impactos na Renda e na Sustentabilidade Agrícolas de Agricultores Familiares no Município de Iguatu - Ceará, Brasil. Revibec: revista de la Red Iberoamericana de Economia Ecológica, v. 34, p. 0025–0042, 2021.
KOBIYAMA, M.; CAMPAGNOLO, K.; FAGUNDES, M. R. Ruralization for water resources management in urban area revisited. Revista Geográfica Acadêmica, v. 15, n. 2, p. 68–88, 2021.
LEAL, G. C. S. DE G.; FARIAS, M. S. S. DE; ARAUJO, A. DE F. O processo de industrialização e seus impactosno meio ambiente urbano. Qualitas Revista Eletrônica, v. 7, n. 1, p. 11, 2008.
LIMA, J. E. F. W.; FERREIRA, R. S. A.; CHRISTOFIDIS, D. Uso da Irrigação no Brasil. Em: FREITAS, M. A. DE (Ed.). Estado das Águas no Brasil. 1. ed. [s.l.] Perspectivas de Gestão e Informação de Recursos Hídricos, SIH/ANEEL/MME; SRH/MMA, 1999. p. 73–82.
OLDENBORGH, G. J. VAN et al. Attribution of extreme rainfall from Hurricane Harvey, August 2017. Environmental Research Letters, v. 12, n. 12, 2017.
OLIVEIRA, F.; GOULART, P. M. Fases e faces da extensão universitária: rotas e concepções. Revista Ciência em Extensão, v. 11, n. 3, p.8-27, 2015.
PORTUGAL, É. DE J.; BURTH, P.; FORTUNA, J. L. Análise da contaminação por agrotóxicos em fontes de água de comunidades agrícolas no Extremo Sul da Bahia. v. 10, n. 2, 2017.
RIBEIRO, W. C.; SANTOS, C. L. S. DOS; SILVA, L. P. B. DA. Conflito pela água, entre a escassez e a abundância: Marcos teóricos. Ambientes: Revista de Geografia e Ecologia Política, v. 1, n. 2, p. 11–11, 2019.
RODELL, M. et al. Emerging trends in global freshwater availability. Nature, v. 557, n. 7707, p. 651–659, 2018.
SANTANA, A. C.; FREITAS, D. A. F. DE. Educação ambiental para a conscientização quanto ao uso da água. REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental, v. 28, 2012.
SAPKOTA, A. R. Water reuse, food production and public health: Adopting transdisciplinary, systems-based approaches to achieve water and food security in a changing climate. Environmental Research, v. 171, p. 576–580, 2019.
SILVA, K. C.; KOCHHANN, A. Tessituras entre concepções, curricularização e avaliação da extensão universitária na formação do estudante. Revista Espaço Pedagógico, v. 25, n. 3, p. 703–725, 2018.
SILVA, W. T. P. DA et al. Per capita de água frente as condições climáticas Cuiabá-MT, Brasil. Ingeniería del Agua, v. 17, n. 4, p. 321–336, 2010.
SNIS, M. DO D. REGIONAL. S. N. DE S.-. Diagnóstico Temático Serviços de Água e Esgoto: Visão Geral. 2021.
SOARES, J. A. S. et al. Impactos da urbanização desordenada na saúde pública: leptospirose e infraestrutura urbana. Questões Contemporâneas, v. 13, n. 1, p. 1006–1020, 2014.
STURZA, J. et al. Prenatal exposure to multiple pesticides is associated with auditory brainstem response at 9months in a cohort study of Chinese infants. Environment International, v. 92–93, p. 478–485, 2016.
SWEENEY, J. et al. Climate Change Scenarios and Challenges for the Water Environment. Irish Academy of Engineering, p. 19, 2007.
THIOLLENT, M. Construção do conhecimento e metodologia da extensão. In: Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 1., 2002, João Pessoa. Anais... João Pessoa, 2002. p. 1-11. Disponível em: <http://www.prac.ufpb.br/anais/Icbeu_anais/anais/conferencias/ construcao.pdf>. Acesso em: 01 mai. 2024.
THOMPSON, E. P. A miséria da teoria ou um planetário de erros: uma crítica ao pensamento de Althusser. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.
TUNDISI, J. G. Recursos hídricos no futuro: problemas e soluções. Estudos Avançados, v. 22, n. 63, p. 7–16, 2008.
VIEIRA, A. DE R.; COSTA, L.; BARRETO, S. R. Cadernos de Educação Ambiental Água para a Vida, Água para Todos: Livro das Águas. Brasília: WWF-Brasil, 2006.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Revista Ciência em Extensão
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
O/a(s) autor/a(es/s) que publicar(em) nesta revista concorda(m) com as seguintes condições:
- Os direitos morais de autoria e de integridade da obra são do/a(s) autor/a(es/s).
- Os autores concedem à RCE o direito de primeira publicação.
- Seguindo a recomendação da Unesco, os textos são publicados sob a licença Creative Commons CC BY 4.0, que “permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original”.
- Os autores podem disponibilizar a versão publicada em repositórios institucionais, páginas pessoais, redes acadêmicas e outros meios de divulgação, desde que seja indicada a publicação original na revista.
- A revista incentiva a ampla disseminação da versão publicada após a conclusão do processo editorial.
- Os termos de cessão de uso de imagem são de responsabilidade dos autores.
