Interação entre idosos institucionalizados e discentes de enfermagem em atividades de extensão: relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2025v19n1p298-309Keywords:
Idoso. Enfermagem. Instituição de longa de permanência para idoso. Educação em Saúde.Abstract
Relatar a experiência vivenciada por discentes em Enfermagem durante as atividades extensionistas com idosos residentes em uma ILPI. Trata-se de um relato de experiência sobre atividades de um projeto de extensão que teve como ênfase a promoção da qualidade de vida de idosos residentes em uma ILPI situada em Divinópolis/MG. O projeto é vinculado ao curso de Enfermagem da UFSJ, com parceria da UEMG/Unidade Divinópolis, e foi desenvolvido entre abril de 2016 a março de 2018. Foi realizado o acolhimento com todos os idosos da ILPI, estabelecendo, por meio da atenção humanizada, o vínculo e a responsabilidade compartilhada. As oficinas realizadas com os idosos foram: massinha de modelar; desenhos, pintura em papel e em tecido; confecção de porta-retratos; fotografia; educação bucal; brincadeiras de rodas e com dança; bingo; oficina de beleza; jardinagem e árvore de natal. O projeto oportunizou o atendimento de uma necessidade local e contribuiu para a qualidade de vida dos idosos institucionalizados, trazendo um impacto positivo e uma transformação social para esta população.References
BORN, Tomiko et al. Cuidar melhor e evitar violência: manual do cuidador da pessoa idosa. Brasília, DF: Secretaria Especial dos Direitos Humanos, 2010.
BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução CNS nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília, DF, 2012. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2013/res0466_12_12_2012.html. Acesso em: 06 out. 2019.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS: acolhimento e classificação de risco nos serviços de urgência. Brasília, DF, 2009.
BRASIL. Ministério da Saúde. Saúde do Idoso. Brasília, DF: Ministério da Saúde, out. 2022. v. 2, 24 p. (Boletim Temático da Biblioteca do Ministério da Saúde, 10). Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/boletim_tematico/saude_idoso_outubro_2022-1.pdf. Acesso em: 01 dez. 2022.
CAMARANO, Ana Amélia; KANSO, Solange. Previdência social no Brasil: contornos e horizontes. Políticas Públicas em Questão, [S.l.], p. 27-57, 2011.
GONÇALVES, Lílian Gatto et al. Prevalência de quedas em idosos asilados do município de Rio Grande, RS. Revista de saúde Pública, São Paulo, v. 42, p. 938-945, 2008. Disponível em: https://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S00349102008000500021&script=sci_arttext&tlng=pt. Acesso em: 6 out. 2019.
LEITE, Soraia Cristina Coelho; CALDEIRA, Antônio Prates. Oficinas terapêuticas para a reabilitação psíquica de pacientes institucionalizados em decorrência da hanseníase. Ciência & Saúde Coletiva, Manguinhos, v. 20, n. 6, 2015. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-81232015206.16412014. Acesso em: 6 out. 2019.
LOPES, Valderina Moura et al. O que levou os idosos à institucionalização? Revista de Enfermagem UFPE, v. 12, n. 9, p. 2428-35, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/234624. Acesso em 6 out. 2019.
LUCENA, Adriana Lira Rufino et al. Ensinando e aprendendo com idosos: relato de experiência. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, Rio de Janeiro, v. 8, n. 2, p. 4131-41, 2016. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/5057/505754104001_5.pdf. Acesso em 6 out. 2019.
MENDONÇA, Erica Toledo et al. A experiência de oficinas educativas com idosos:(Re) pensando práticas à luz do pensamento Freireano. Revista de APS, Juiz de Fora, v. 16, n. 4, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/aps/article/view/15199. Acesso em 6 out. 2019.
MINAYO, Maria de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 10 ed. São Paulo: HUCITEC/ABRASCO, 2007.
MIRANDA, Gabriela Morais Duarte; MENDES, Antônio da Cruz Gouveia; SILVA, Ana Lúcia Andrade da. O envelhecimento populacional brasileiro: desafios e consequências sociais atuais e futuras. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, São Paulo, v.19, n. 3, p. 507-19, 2016. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-98232016019.150140. Acesso em 31 out. 2021.
MOURA, Giselle Alves; SOUZA, Luciana Karine. Lazer e idoso institucionalizado: tendências, problemas e perspectivas. Licere, Belo Horizonte, v. 16, n. 2, p. 01-21, 2012. Disponível em: https://www.researchgate.net/profile/Luciana_Souza2/publication/264972101_Lazer_e_idoso_institucionalizado_Tendencias_problemas_e_perspectivas/links/5402073d0cf2bba34c1b7c2e.pdf. Acesso em 6 out., 2019.
ROSA NETO, Francisco Rosa et al. Estudo dos parâmetros motores de idosos residentes em instituições asilares da grande Florianópolis. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, Brasília, DF v. 13, n. 4, p. 7-14, 2008. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM/article/viewFile/653/664. Acesso em 6 out. 2019.
OLIVEIRA, Annelissa Andrade Virgínio et al. Maus-tratos a idosos: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira de Enfermagem, São Paulo, v. 66, n. 1, p. 128-33, 2013. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/2670/267028450018.pdf. Acesso em 6 out. 2019.
SANTOS, Jéssica Rodrigues dos; DE CAMPO MOURÃO, Unespar–Campus; PAVÃO, Yeda Maria Pereira. Empreendedorismo social: estudo em ima Instituição De Longa Permanência Para Idosos (ILPI). In: Encontro de Produção Científica e Tecnológica Campo Mourão, 09., Campo Mourão, 2014. Anais [...]. Campo Mourão, Unespar, 2014. Disponível em: http://www.fecilcam.br/nupem/anais_ix_epct/PDF/TRABALHOS-COMPLETO/Anais-CSA/21.pdf. Acesso em: 6 out. 2019.
SILVA, Mariluce et al. Os benefícios das oficinas terapêuticas na percepção do idoso institucionalizado. In: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 04., Porto, 2016. Anais [...]. Porto: [s.n.], 2016.
SILVA, Nadjara Marcieledo Nascimento et al. Caracterização de uma instituição de longa permanência para idosos/Characteristics of a long-stay institution for the elderly/Características de una institución de larga permanencia para ancianos. Revista de Pesquisa, Cuidado é Fundamental, Rio de Janeiro, v. 9, n. 1, p. 159, 2017. Disponível em: https://search.proquest.com/openview/00fbc5f455b1dd3dc0f4a10f0f15ebe8/1?cbl=2030183&pq-origsite=gscholar. Acesso em: 6 out. 2019.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Revista Ciência em Extensão

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
O/a(s) autor/a(es/s) que publicar(em) nesta revista concorda(m) com as seguintes condições:
- Os direitos morais de autoria e de integridade da obra são do/a(s) autor/a(es/s).
- Os autores concedem à RCE o direito de primeira publicação.
- Seguindo a recomendação da Unesco, os textos são publicados sob a licença Creative Commons CC BY 4.0, que “permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original”.
- Os autores podem disponibilizar a versão publicada em repositórios institucionais, páginas pessoais, redes acadêmicas e outros meios de divulgação, desde que seja indicada a publicação original na revista.
- A revista incentiva a ampla disseminação da versão publicada após a conclusão do processo editorial.
- Os termos de cessão de uso de imagem são de responsabilidade dos autores.