RECOVERY OF DEGRADED AREA: AWARENESS BY ENVIRONMENTAL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2018v14n1p141-153Keywords:
Environment. Environmental Awareness. Environmental Education.Abstract
This study presents the experiences of a project of extension done independently in an area in the state Rio Grande do Sul, between the years of 2007 and 2016. Through the project, concepts from environmental education were put into practice. A study was carried out regarding concepts and practices of environmental education with owners, workers and residents of the area that extracted rocks and with environmental damages. Methodologically, visits were carried out and concepts of environmental education were worked. The area was isolated and the environmental restoration activities were initiated. With training and exposure of experiences, it was passed to the people the importance of environmental issues in society. The project resulted in an increase in the environmental preservation of the area.References
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