Awareness of children: an approach using play to imform about natural resource use

Authors

  • Flávia Mesquita Soares UNIPAC-JF
  • Ana Beatriz Clemente Gonçalves UNIPAC-JF
  • Rafael de Oliveira Alvim USP
  • Carlos Alberto Mourão Júnior UFJF
  • Camila Maciel Oliveira UFPR

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2017v13n3p87-92

Keywords:

Electricity. Child education. Awareness.

Abstract

The present work reports an approach incorporating play in didactic activities directed at elementary school students in public and private schools in the city of Baependi, State of Minas Gerais, in order to foster and disseminate information about the conscientious use of natural resources and electricity. This educational activity was aimed at primary school students from the second to fifth grades, ranging from 6 to 10 years of age.

Author Biographies

  • Flávia Mesquita Soares, UNIPAC-JF
    Acadêmica de Medicina
  • Ana Beatriz Clemente Gonçalves, UNIPAC-JF
    Acadêmica de Medicina
  • Rafael de Oliveira Alvim, USP
    Educador Físico, Doutor
  • Carlos Alberto Mourão Júnior, UFJF
    Médico, Doutor, Professor Associado da UFJF, Vice-coordenador do projeto
  • Camila Maciel Oliveira, UFPR
    Médica, Doutora, Professora Adjunta da UFPR, Coordenadora do projeto

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Published

2017-09-30

Issue

Vol. 13 No. 3 (2017)

Section

Relatos de experiências extensionistas

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