Curso práticas de si ao cuidador: relato de experiência extensionista

Resumo

Este trabalho versa sobre a incitação do cuidado de si em cuidadores familiares. Objetiva-se relatar a experiência de extensão do curso “Práticas de si para o cuidador familiar”. O curso foi realizado no mês de outubro de 2021, sendo uma ação extensionista integrante do Projeto de Extensão “Um olhar sobre o cuidador familiar: quem cuida merece ser cuidado”, da Faculdade Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), ativo desde 2015. No primeiro encontro foi discutido sobre quem é o cuidador. No segundo encontro discutiu-se sobre as relações do cuidador. No terceiro encontro abordou-se relações com a alimentação. No quarto encontro discorreu-se sobre as relações com o cuidado de si e do outro. Por fim, no quinto e último encontro, foi proposto para os participantes pensarem sobre suas práticas de si e suas relações consigo e com os outros. Ao final de cada encontro os participantes foram convidados a preencherem um formulário no googleforms, a fim de avaliar e refletir sobre o tema abordado. Após o término do curso, foram exportadas as planilhas do sistema googleforms, para que pudessem ser lidas e analisadas. Os resultados foram apresentados com a caracterização dos participantes, totalizando 76 pessoas inscritas, sendo 72 mulheres. Desses, 46 eram acadêmicos/estudantes, seis cuidadores familiares e 24 profissionais de saúde. A primeira categoria, referente aos dados do primeiro encontro, a temática do cuidador foi abordada, da qual emergiram sentimentos relativos ao "reconhecimento" sobre quem é o cuidador e qual o seu papel. A segunda categoria, sobre relações do cuidador, despertou empatia e compreensão sobre o papel do cuidador e suas relações. A terceira categoria abordou a alimentação e proporcionou reflexões sobre sua importância. E, por fim, a quarta categoria, sobre o cuidado de si, instigou alguns participantes a se olharem com outros olhos e realizarem as coisas das quais realmente gostam. Nessa perspectiva, a extensão universitária possui um papel fundamental em estabelecer a relação acadêmica com a comunidade, estreitando os laços com temas que sejam pertinentes para atender às suas demandas. Proporcionar essa ação extensionista de forma online e síncrona em tempos de pandemia permitiu a continuidade da extensão, a aproximação da comunidade mesmo em tempos de distanciamento social e a participação de um número maior de pessoas.