Registro correto de PICS no SUS: elaboração de material instrucional

Autores

  • Maria Eneida Almeida Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0000-0002-0447-8760
  • Matheus Ribeiro Bizuti Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0000-0001-6679-0875
  • Anne Liss Weiler Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Carolina Martins Magalhães Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Tália Cássia Boff Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Rafaela Thais Schalanski Universidade Federal da Fronteira Sul

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2022v18n1p510-523

Palavras-chave:

Saúde Coletiva. Práticas Integrativas e Complementares. Sistema Único de Saúde. Atenção Primária à Saúde

Resumo

Tem sido estudada a dificuldade dos profissionais de saúde em registrar as ações das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) em Unidade Básica de Saúde (UBS) e já foi identificada a necessidade de orientação para registro correto no preenchimento das fichas. Objetivo: relatar novos conhecimentos provenientes de atividades de extensão no curso de medicina de modo a esclarecer novas práticas, levando em consideração a singularidade e a interdisciplinaridade que as PICS oferecem. Método: o reconhecimento e a valorização das PICS envolvendo o campo científico da Saúde Coletiva foi ofertada a alunos do sexto período do curso de graduação em medicina da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Campus Chapecó-SC. Devido a situação da pandemia da Covid-19, as atividades ocorreram de modo remoto, de forma que os alunos foram responsáveis por contatar UBS da região sul do Brasil, com a finalidade de identificar a realidade das PICS nos devidos municípios. Resultados: os alunos conseguiram contato com UBS de três cidades da região sul, a saber, Pérola do Oeste-PR, Florianópolis-SC e Santa Rosa-RS. Cada município adota uma conduta diferente em relação às PICS de acordo com suas demandas e possibilidades, buscando sempre, a integralidade do cuidado. Conclusão: a partir das informações coletadas, verifica-se que as PICS ainda são oferecidas de forma insuficiente à população, além de que, quando são devidamente ofertadas, são registradas indevidamente. Dessa forma, os alunos elaboraram um material informativo de como proceder com o registro correto das PICS nas UBS.

Biografia do Autor

  • Maria Eneida Almeida, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Doutora em Saúde Coletiva (IMS UERJ). Docente de Saúde Coletiva no curso de Medicina da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil. Coordenadora do Núcleo Chapecó do Centro Brasileiro de Estudos de Saúde (CEBES).
  • Matheus Ribeiro Bizuti, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Graduando em Medicina pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil.
  • Anne Liss Weiler, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Graduanda em Medicina pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil.
  • Carolina Martins Magalhães, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Graduanda em Medicina pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil.
  • Tália Cássia Boff, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Graduanda em Medicina pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil.
  • Rafaela Thais Schalanski, Universidade Federal da Fronteira Sul
    Graduanda em Medicina pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó-SC, Brasil.

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Publicado

2025-07-01

Edição

Seção

Relatos de experiências extensionistas e artigos de opinião