Educação em saúde e uso racional de medicamentos em unidade de estratégia da saúde da família
Resumo
O presente artigo relata a experiência de um projeto de extensão intitulado “Promoção do uso racional de medicamentos na atenção primária à saúde em Rondonópolis/MT”. Teve como objetivo geral promover o uso racional de medicamentos através de educação em saúde realizada por uma equipe interdisciplinar em saúde. O projeto foi realizado por docentes e residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Universitário de Rondonópolis, alunos de graduação do Curso de Enfermagem e profissionais de saúde de uma unidade de Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Rondonópolis/MT, de fevereiro a dezembro de 2016. Foi aplicado um formulário estruturado por meio de visitas domiciliárias para coleta de dados com questões referentes ao aspecto sociodemográfico, à condição de saúde, ao uso de serviços de saúde e ao consumo de medicamentos. Participaram do projeto de extensão 553 usuários, incluindo aqueles encontrados durante a realização das visitas domiciliárias, nas consultas compartilhadas individuais e nos grupo desenvolvidos pela unidade de ESF. Foram abordados aspectos relacionados às formas corretas do uso de medicamentos, perigos da prática de automedicação e seus riscos e ainda assuntos ligados à saúde mental e prevenção do sofrimento psíquico árduo no enfrentamento do processo saúde-doença. O projeto desenvolveu o tripé da Universidade: ensino, pesquisa e extensão por meio da experiência de uma ação multiprofissional e interdisciplinar. Desta forma, o projeto contribuiu com a formação dos profissionais da equipe interdisciplinar da unidade de saúde e, consequentemente favoreceu a prestação de uma assistência de melhor qualidade ao usuário e a família, melhorando assim, a qualidade de vida e saúde dos mesmos.
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