Arborização e jardinagem na escola estadual Professor Elídio Duque, Salinas-MG

Autores

  • Luiza Rodrigues dos Santos
  • Edson Antunes Quaresma Júnior Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG
  • Larissa Santos Rocha da Silva Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG
  • Sara Carolina Soares Guerra Fardin Instituto Federal do Espirito Santo - IFES
  • Aldenice Barbosa Alves Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.23901/1679-4605.2020v16p456-469

Palavras-chave:

Árvores. Plantio. Ambiente Escolar. Educação ambiental

Resumo

Este artigo apresenta o relato de uma experiência de arborização, paisagismo e educação ambiental em uma escola pública localizada no município de Salinas, na Região Norte do Estado de Minas Gerais. O objetivo foi promover a revitalização dos espaços abertos da escola, bem como promover uma conscientização ambiental da comunidade envolvida. Para a promoção das ações realizadas, foi feita uma análise preliminar do ambiente escolar, para posterior implementação dos plantios de mudas nas áreas selecionadas. Durante a atividade, os estudantes e profissionais envolvidos tiveram a oportunidade de conhecer componentes da flora local, bem como de participarem ativamente do plantio e ornamentação dos jardins da escola envolvida.

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Publicado

2021-05-31

Edição

v. 16 (2020)

Seção

Relatos de experiências extensionistas

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