Perfil do autor

Magoga, Juliana Carvalho, FFC - Marília

  • v. 7, n. 2 (2011) - Suplementos dos Congressos de Extensão Universitária da UNESP
    Percepção de professores da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental acerca da inclusão escolar do aluno com deficiência física.
    Resumo  PDF