Mulheres na Ciência: papel da educação sem desigualdade de gênero

Ana Beatriz Lazzarini, Camilia Pierroti Sampaio, Vitória Séllos Puppin Gonçalves, Érica Regina Filletti Nascimento, Fabíola Manhas Verbi Pereira, Vivian Vanessa França

Resumo


Esse artigo traz uma reflexão sobre a participação feminina na Ciência com o objetivo de incentivar a inserção e a permanência das mulheres, em especial nas Ciências duras: Física, Química e Matemática. A desigualdade de gênero, com prevalência masculina no contexto científico, é fruto de fatores sócio-culturais, preconceito e crenças sobre como cada gênero deve atuar na sociedade. Para as mulheres que anseiam por uma trajetória científica, é imprescindível acreditar nas suas potencialidades para assim quebrar este ciclo vicioso de participação minoritária neste campo.


Palavras-chave


Gênero; Mulheres; Ciência; Desigualdade;

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